设计与发现 STEM项目学生研究手册 科学与工程在课堂中的整合 课堂中的Scratch Arduino传感器入门 Scratch疑难杂症 UTC STEM课程之《飞行器》 从一到无穷大 UTC STEM课程之《升降机》 Scratch猫坊传奇 领悟科学 人工智能科普活动实践案例 绿色学堂:小学“环境教育”教师培训课程 2018年人工智能科普教育教师论坛 万维望远镜宇宙漫游制作体验活动 设计思维
Arduino轻松学 UTC STEM课程之《桥世界》 科学实验室之玩转物理 电子互动纸艺术 机械,变!变!变! 创客动手做 机器人与Scratch的火花
微积分闪电战 概率统计科普讲座 数论经典问题漫谈 把怪物回归常识 大学视角下的中学数学 传奇e事 黄金分割比与优化方法 从牛顿到Poincaré稳定与混沌 混沌简史 我心目中的科学与艺术 统计学和大数据的魅力 三角形的迭代:从有序到混沌 迭代指数函数 数学漫谈 数学的价值 彻底摆脱数学第二次危机的阴影 从布朗运动谈起 L-functions 华罗庚和安德雷•韦伊 听音识数,赏乐辨形
青少年科学调查体验活动 科学玩家系列—科学拓展实践课程 2016调查体验跟我做 小实验,大科学——未成年人科普活动50例 我爱绿色生活:2017青少年科学调查体验活动慕课 2018年青少年科学调查体验活动
2018全国青少年创意编程与智能设计大赛慕课之智能设计 2018全国青少年创意编程与智能设计大赛慕课之创意编程 让创意飞起来:2018-2019新年度DI挑战题目解读
能力风暴机器人 BitRobot人工智能机器人 第18届中国青少年机器人竞赛:机器人综合技能比赛主题与规则 第18届中国青少年机器人竞赛:VEX机器人工程挑战赛主题与规则 玩转教育机器人:程小奔入门课程 可编程积木机器人 第19届中国青少年机器人竞赛:机器人创意比赛主题与规则 第19届中国青少年机器人竞赛:机器人综合技能比赛主题与规则
小小荷叶万无一湿 小小微生物的大大作用 绿色荧光蛋白诱导表达 摩擦纳米发电机改变你我生活 TWT创新思维工具使用 我们的征途是星辰大海——火星救援 8分钟微积分 太阳系的探索 月亮之上 飞越冥王星 太阳与太阳辐射 宇宙的边疆 我们的太阳 专业天文观测 火星征程 最强大脑:超级计算 超级计算的应用 高性能计算的发展 紫外LED技术及应用 LED技术与发展趋势 “漫”谈实验室安全之气瓶安全与防护 “漫”谈实验室安全——易燃易爆品篇 实验室安全——危险化学品 遥感——人类的“千里眼” 微观世界的“眼”与“手” 人类面临的四大困境与最大危机及其引发的科技革命 潜伏在身边的“危险”——谈使用智能终端的风险与防御 代数溯源——伊斯兰代数学简史 Writing Reviews 利用专利信息寻找应用性研究课题 植物标本数字化介绍 季风气候与频繁的气象灾害 饮用水嗅味问题:来源、识别与控制 中国古代钢铁技术发明与创造 百年前的胶济铁路 唐朝初年丝绸之路上的科技知识传播 郑和七次下西洋的成功因素 明代王子朱载堉及其科学成就 西藏“发现”欧洲 人类走向深空 漫话激光武器 信息化社会的硅(Si)器时代 2014年诺贝尔化学奖漫谈:从显微镜到显纳镜 细菌的故事和新事 功能农业:英才沃土 功能农业:昨天、今天和明天 环境伦理与区域可持续发展 天气气候与预报 生态学发展的回顾与展望 极地探索与人类未来 光合作用与可再生能源 – 生物质能和太阳能的发展 运筹学让生活更美好 数学与数字工程 – 漫谈数学交叉科学与技术 ‘小’纳米,‘大’科学 数论与密码 面向未来的生命科学与技术 – 我国鱼类生物技术发展历程 “一带一路”战略与南海安全 运筹学做事情到最好 赵忠尧——我国核物理的开拓者和奠基人 探索自然、揭示奥秘—从夸克到宇宙 转基因农作物研发进展 量子物理前沿:从‘观测’到‘操控’ 从一批物理学大师的成长谈治学创新之道 由机器证明到机械化数学
课程提供机构: 广州中鸣数码科技有限公司 中国青少年科技辅导员协会