我们现在的生活每天都离不开网路,就像这张人类需求理论图所说:


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可以说互联网就是全球的货物以及想法交换的网络系统,而这样的网络系统,其实早在2000年就已经存在了,而这就是我们今天要讲的丝路。


你知道吗?其实丝路这个名称并不是由中国人所命名的,此词最早来自于德国地理学家费迪南·冯·李希霍芬(Ferdinand von Richthofen)1877年出版的《中国——我的旅行成果》(China, Ergebnisse eigener Reisen)。

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丝路全名是,丝绸之路(德语:die Seidenstrasse)。实际上,它并不是只有一条道路,而是经过几个世纪的发展,逐渐出现的一个多线路的网络。

当时的游牧民族,开始在缺乏直接联系的文明中间互相交换货物、传播思想和技術。

那么丝绸之路到底是从何时开始呢?其实,游牧民族除了在没有直接联系的文明间交易货物、传播思想和技术。也对农耕民族的冲击和侵扰。西汉时期,善於骑射的匈奴对整个黄河流域农耕文明形成强大的压迫,匈奴军力量强大,一直是汉武帝的心头之患。張騫出使西域就是在这样的背景下的一个外交行动。

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中国所说的丝绸之路,主要是从长安到巴克特利亚。从巴克特利亚进入波斯和罗马的路径,虽然也是道路的延伸,但是从巴克特利亚向西的部分基本上是由波斯人来完成的。

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丝路上运输的货品那么多,为什么丝路不叫做“绳路”、“肉路”、“皮路”,而是丝路呢?


因为在西方,丝绸是未曾见过、极为稀少的一种物品,当时的罗马人一般都穿粗毛布制作的露著臂膀披风式长衫,贵族则穿轻柔透明、亚麻织造的麻衣。不过,当他们看到美丽的丝绸后,就不可遏制地爱上它。丝绸很快成为风靡罗马上层社会的奢侈品。之所以说是奢侈品,是因为一磅高级丝绸料子(约10尺)要值12两黄金(相当于今天40000元人名币)。甚至罗马每年支付进口中国丝绸的货款竟然高达10万盎司黄金。黄金的大量外流,迫使罗马帝国制定法令禁止人们穿著丝绸。

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在古希腊和罗马人眼中,遥远的中国有一个好听的名字“丝国”,直译叫“塞里斯(Seres)”


丝路带给当时生活的影响跟变化,如同现在互联网带给我们的影响跟变化。


其实丝路上还有很多其它的故事,比如张骞其实是个吃货,我们现在吃到的葡萄、核桃、无花果、石榴、黄瓜,据说都是他带回来的,大家有兴趣可以继续去探索!


大家听完了丝路的故事后,我们一起来做思维导图吧!


思维导图3步骤:


  1. 选主题:最大的重点、最有感触的事情、印象最深的地方

  2. 列重点:5W1H,what why who where when how

  3. 画出来:用不同颜色的笔,结合图像。


思维导图的图不是最重要的,思维才是最重要的。因此图画的不漂亮没有关系,思维的拓展、纵深和聚焦才是重点,我们千万不要为画图而所累。


接下来,创客达芬奇教你一起来做风筝,你可以在做好的风筝上绘制丝路的主题,就可以参加“童嬉纸鸢 • 寄语丝路”的活动啦!

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材料准备


  • A4纸

  • 一根竹签或是材料包中的吸管

  • 钓鱼线或是细棉线

  • 缎带、丝带或彩纸

  • 剪刀

  • 透明胶带

制作过程:

活动福利

参加风筝节,就可以参与创客达芬奇的抽奖活动!奖品是什么呢?就是我们的创客达芬奇创意手工材料包!

你只需要完成以下两个任务,就可以参加抽奖:

  1. 按“寄语丝路”主题设计制作风筝

  2. 把你的风筝照片上传科技学堂风筝节活动比赛页面(点击进入:http://www.sciclass.cn/cworks/compete?compete_id=2

在4月17日(下周一)晚6点之前完成照片上传的朋友就有机会获得奖品啦!我们会在下周一晚上8点选出3位获奖者。获奖者会是你吗?快动手做风筝吧!


除了抽奖奖品之外,你的风筝还有机会入选被制作成中关村一小风筝节纪念明信片,给今年的春天,留一份有意义的纪念!


下周我们的分享是:如何让教学活动游戏化,用游戏化的方式带大家认识风筝的秘密!科技学堂风筝节活动,等待你的参与哟!