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社会性科学议题与公众科学素养(2020)

初中 社会科学 高中 科普课程 科技辅导员充电计划

教学目标

中国青少年科技辅导员协会科学教师教育专业委员会,邀请浙江师范大学教师教育学院副院长、教授、教育博士导师黄晓,一起聊聊社会性科学议题中公众科学素养那些事儿。
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科技学堂

直播课介绍

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新冠肺炎疫情给学生带来了特殊的长假,也推动了老师在线教研与教学。

在科学教育者的眼中,应对和抗击新冠肺炎疫情的过程中有很多值得深入讨论的科学传播话题,公众对新冠病毒的认知,采取何种防护措施进行疾病预防和应对,这都与公众科学素养息息相关。这个不同寻常的的社会科学话题,值得科技教育工作者一起探索、反思与践行。


中国青少年科技辅导员协会科学教师教育专业委员会,邀请浙江师范大学教师教育学院副院长、教授、教育博士导师黄晓,一起聊聊社会性科学议题中公众科学素养那些事儿。


讲座主题:社会性科学议题中的公众科学素养


讲座时间:4月25日(星期六)晚上8:00-9:00


主要内容:

1.新冠肺炎疫情中的科学行动及反思

2.社会性议题中蕴含着哪些科学要素

3.如何通过社会性议题提高公众科学素养