诞生于美国的STEM教育正在被越来越多的中国家长和老师所熟悉和认同。这种融合了科学、技术、工程和数学的跨学科教育方式，旨在培育具有科学思维和创新能力的人才。但推行STEM 教育与传统学科教育有所不同， STEM 学习需要更多的综合性及应用性。
激发小学生STEM热情都有哪些成功的案例？这些成功的案例对STEM教与学的设计有哪些参考价值？老师和科技辅导员又要如何按照青少年的能力和兴趣建构具意义的STEM学习体验？
中国青少年科技辅导员协会科学教师教育专业委员会，邀请香港教育大学科学与环境学系教授苏咏梅，一起聊聊激发青少年的STEM热情那些事儿。
【讲座主题】
发展青少年的STEM抱负
【讲座时间】
5月20日（星期三）下午3:00-4:00
【主要内容】
探讨激发小学生STEM抱负的成功个案
成功案例对STEM教与学设计的参考价值
按青少年的能力和兴趣建构有意义的STEM学习体验
【讲师介绍】
苏咏梅：香港教育大学科学与环境学系教授
