设计思维

学习人数:2364

4.9分

课时总数:18课时

开课班次

开课时间:2019-09-23结课时间:2019-11-10
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课程简介

设计思维(Design Thinking)是一个以人为本解决问题的方法论,在产品设计和服务开发中受到越来越多的关注和运用。该方法不仅被IDEO这样的创新公司作为核心方法,还被斯坦福大学设计学院作为专门的课程培训各界人士。

设计思维也为培养学生的创新思维能力、动手解决问题的能力提供了一个可行的途径。特别是在当下创新教育的背景下,它为教师在进行创客、STEM的教学提供一套切实可行的思维训练方法,培养和引导学生进行高质量的思考,激发学生的创造力,进而解决实际生活中的复杂问题。

本课程围绕一个案例展开,通过每课时的实例教学来详细阐述设计思维的一般流程,以及设计思维中一些方法的运用。设计思维不仅可以作为一门独立课程开设,也可以作为创客和STEM的教学法补充。


讲师简介
  • 鲍贤清

    博士,上海师范大学教育技术系副教授。主要研究方向为信息化教学设计、博物馆学习。目前他正从事与 STEM相关的中小学创新课程开发、博物馆教育活动设计和相关的教师培训工作
  • 董慧

    上海师范大学教育技术系 硕士研究生
  • 李燕

    上海师范大学教育技术系 硕士研究生
  • 朱青云

    上海师范大学教育技术系 硕士研究生
  • 杨芳

    上海师范大学教育技术系 硕士研究生
  • 杜贵颖

    上海师范大学教育技术系 硕士研究生
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