2020年全国人工智能骨干教师线上学习交流活动

学习人数:1948

5.0分

授课讲师:赵立群、杨小仁、周磊、钟毅、刘延升、李敏、陈庆丰
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课程简介

为贯彻落实国务院在《新一代人工智能发展规划》中提出的任务要求,提升科技教师专业能力和科学素养,推进科技辅导员队伍建设,更好地引领和指导青少年开展人工智能科普活动,根据2020年全国青少年人工智能科普活动工作安排,中国科协青少年科技中心将于2020年10月31日-11月6日开展2020年全国青少年人工智能骨干教师线上学习交流活动。本次交流活动围绕全国青少年人工智能普及教育展开,以普及人工智能的核心概念、学习程序设计的基本方法及应用、分享编程教育活动的经验技巧等为主线,充分运用数字化、网络化、智能化手段,设置专题讲座、云上工作坊、云直播课堂、精品慕课教学、作品创作体验、微视频试讲、交流展示等环节,提升科技辅导员的科学素质、专业化水平和创新能力,促进人工智能科普活动在青少年中的普及推广。

讲师简介
  • 赵立群

    天津经济技术开发区国际学校教师、科学传播副高级、高级科技辅导员;天津市青少年科技教育协会理事、泰达科学技术协会委员、综合实践活动兼职教研员;天津市滨海新区泰达社会管理委员会青少年科技活动、全域科普等工作负责人,参与多个赛项评审工作。获优秀辅导员称号30余项,《“研创一体”创新教育模式探索》等十余篇文章发表,完成《现代企业教育在高中课改中对学生职业生涯规划影响的实证研究》等科研课题6项。
  • 杨小仁

    南昌凤凰城上海外国语学校课程中心科学专家,高级科技辅导员,全国优秀科技辅导员,江西省十佳科技辅导员南昌市十佳科技辅导员,江西省自制教具能手,南昌市学科带头人,南昌市科普讲解大使,南昌市优秀名师工作室主持人等60多个荣誉称号.
  • 周磊

    天津市滨海新区塘沽渤海石油第一中学物理教师、科技辅导员,取得全国青少年科技辅导员专业水平资格认证;获“红杉杯”天津市第十届青年教师学术论坛市级一等奖;论文分获天津市科技教育理论征文市级一等奖,并被收录于《天津科技》杂志,天津市基础教育“教育创新”论文市级奖项4篇、在科技辅导员的指导生涯中,充分发挥了自身物理专业的优势,开展了一系列创客教育实践活动,参与了中文版编程软件《富兰A+》的开发工作,先后独立开设了面包板创客社团、arduino科技社团、摄影社团等众多社团,独立撰写出了适合学生使用的“面包板创客指南”、“手机科普摄影”“arduino课程入门”等校本培训教材。
  • 钟毅

    南宁市校外教育活动中心 科技辅导教师 数学与应用数学、物理学本科 从事青少年机器人教育16年,广西青少年机器人优秀教练员,2010-2020广西青少年机器人竞赛项目裁判长,曾指导学生连续两届荣获VEX-IQ世锦赛冠军,主要从事小学初中阶段编程及创意设计教学指导工作,围绕RoboMaster机甲大师在中小学中开展人工智能教学实践活动。
  • 刘延升

    中学高级教师,市骨干教师,市优秀教师,教育硕士,哈尔滨师范大学硕士实习指导教师,生涯规划师。在近20年的高中数学教学中不断地探索信息技术在中学课堂教学中的融合应用,从《几何画板》《玲珑3D》《GEOGEBRA》等软件的灵活应用到教学,到PAD等硬件应用教学都有独到的想法和见解。在黑龙江省实验中学工作期间成功的将PAD教学进行全校推广,开发出很多教育教学中新的应用模式,并负责PAD与教育教学融合应用推广工作,并受邀到多所学校进行信息技术应用的讲座和交流,取得了很好的反响。
  • 李敏

    天津市南开中学滨海生态城学校信息技术教师,作为一名入职3年的新教师,恰逢信息技术新课标实施,不断探索新课标在课堂中的落实,参加第六届全国高中信息技术优质课比赛获得示范课特等奖以及示范说课“特等奖”,因此受邀参加“基于学科核心素养的信息技术新课程实施研讨培训会”,并在会上做了教学展示和经验分享。“智能机器人与人类”获得“天津市中小学一师一优课、一课一名师活动”优课。“人脸识别初探”课例被编入人教地图版《数据与计算》教师教学用书中;微课“循环结构”编入同版教材《数据与计算》学生用书中。此外,多次指导学生在机器人大赛中获奖,获得“优秀指导教师”
  • 陈庆丰

    《Python 项目式创意编程教学方法和创作设计》主讲人。共产党员,工学硕士,中国青少年科技辅导员协会会员,2018年"广西优秀科技辅导员”,“桂林市优秀科技辅导员”,2018年“广西青少年人工智能科普活动优秀教师”。2020年广西教师区培python培训专家,2020年广西师范生信息化教学技能培养高级研修班python项目培训专家,2020年广西第二届创意编程与智能设计大赛评委,北京友成基金会专家志愿者,2019年桂林市首届创客马拉松比赛评委。对数字图像处理、无人驾驶汽车等人工智能应用领域有深入研究,有5年新能源汽车研发工作经验、6年中小学一线教学经验,擅长科技创新设计、Python及积木式创意编程教学等。
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课程提供机构: 中国科协青少年科技中心 中国青少年科技教育工作者协会