《中小学综合实践活动课程指导纲要》颁布以来，很多学校结合实际设计了各具特色的综合实践活动课程和校本课程。中小学综合实践活动课程的开展情况如何？学校对于综合实践活动课程有哪些需求？如何结合学校资源设计科技实践活动校本课程？对乡村学校设计和开展科技实践活动校本课程有哪些建议？荣获“最美科技工作者”称号的科技辅导员和你分享他们的观点和做法。
叶兆宁
杜春燕
赵海培
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