教育部最近发布的《义务教育课程方案和课程标准(2022)》中的课程设置明确了要将信息科技课时从综合实践活动课程中独立出来,未来中小学也会增加对信息科技相关课程教师的需求。“双减”形势下,对校外师资力量的正规性和专业性提出了新要求,编程教育从业者和社会编程机构也希望得到可以充分证明自身师资水平和实力的认证。
中国青少年科技教育工作者协会(简称中国科教工作者协会)与中国计算机学会(简称“CCF”)联合开展青少年科技辅导员专业水平认证(PTA编程培训师资认证),证书由两单位联合颁发。联合认证将在考核被认证人员编程教学能力的基础上,增加了人工智能相关的在线公益课程的学习要求,双方合力打造规范、科学且有公信力的第三方编程培训师资认证,以提升认证的权威性和公信力。
认证流程:
学习须知:
1、参与认证人员需在科技学堂(www.sciclass.cn)上进行课程学习,然后在PTA官网(pta.ccf.org.cn)报名并参加认证考试,考试及课程学习达标者,即可获得由中国青少年科技教育工作者协会与中国计算机学会联合颁发的认证证书。具体报名流程及认证细则详见中国青少年科技教育工作者协会或PTA官网通知。
2、科技学堂“中国科教工作者协会与CCF PTA 联合认证学习专区”内共有人工智能相关课程59个,完成专区内任意课程的线上学习,并获得课程结业证书后,系统将以结课证书上的课时数统计累计课时数。所获结业证书累计达30课时,即满足中国科教工作者协会与CCF PTA 联合认证的学习要求。
累计课时数截止至当年认证证书发放日期前,以中国青少年科技教育工作者协会或PTA官网通知为准。
3、“中国科教工作者协会与CCF PTA 联合认证学习专区”内课程分为微课及慕课两种。每个课程的结业要求参见科技学堂电脑端课程详情页“结业证书”中的具体说明。
微课随看随学无作业,看完课程内全部视频后,系统将于次日自动发放结业证书。
慕课需要在开课期内提交作业并达到作业要求,结课后统一发放结业证书。
4、根据中国科教工作者协会与CCF PTA 联合认证的学习要求,系统仅以获得的结课证书上的课时数统计累计课时数。未获得结业证书,所观看的视频数不会作为有限课时数进行统计。同一课程的课时数只会被累计一次。
5、在科技学堂“中国科教工作者协会与CCF PTA 联合认证学习专区”上线前,已取得专区内课程的结业证书,系统将自动累计课时数。
6、登录科技学堂账号后,点击页面右上角个人头像进入“个人主页”,在“我的证书”中可查看全部已获得的微课、慕课电子结业证书。
7、课时累计截止时间为2024年05月31日24:00,以发证日期为准计入课时累计统计,请合理安排学习时间。