创客教育是近年来新兴的教学模式与方法，创客教育活动能够有效促进学生在科学、技术、工程、数学等领域的学习，培养学生的创造力和综合性解决问题的能力。为了鼓励教师学习和掌握开展创客教育活动所需的知识和技能，提高教师策划、设计、组织和实施创客教育活动的水平与能力，中国青少年科技辅导员协会将于2017年5月起举办“教师创客活动设计挑战赛”活动。
教师创客活动设计挑战赛是面向中小学科技教师和校外机构科技辅导员的创客教育活动设计比赛。在青少年创客教育中，中小学生在教师的指导下，通过通过设计、制作、测试、改进的迭代等过程完成创客作品。 在创客作品的制作过程中，促进学生在科学、技术、工程、数学等领域的学习，培养学生的创造力和综合性解决问题的能力。 教师创客活动设计挑战赛于2017年5月正式启动，在一年内举办多期，每期比赛周期为2个月，在年底举办总决赛。 每期比赛将给出不同的创客技术主题，教师根据主题在规定的时间内设计一个创客教育活动，并提交活动设计方案参赛，挑战赛全程采取在线方式进行。 组织架构 主办单位 中国青少年科技辅导员协会 支持单位 中国科协青少年科技中心 承办单位 《中国科技教育》杂志社 北京智感科技有限公司（科技学堂） 协办单位 江苏汉博教育培训中心 评审委员会 评审委员会由主办单位和支持单位推荐相关领域的专家组成。 比赛奖励 每期挑战赛均设立以下奖项： 一等奖 （1名）：奖金2000元，创客套材1套 二等奖 （2名）：奖金900元 ，创客套材1套 三等奖 （10名）：创客套材1套 注：奖励中的创客套材根据每期主题进行调整。 除以上奖项外，优秀活动方案还有机会被集结成册，正式出版。 参赛办法 参赛者通过比赛官方网站“科技学堂”（www.sciclass.cn）自行完成注册和作品提交。 参赛者需先用个人手机号码注册成为网站用户。注册成功后，参赛者通过申报网页填写并提交比赛报名表。 报名成功后，参赛者需在每期比赛截止日期前，在申报网页完填写完成活动方案名称和活动方案简介，并上传活动方案文件和作品照片文件。 参赛者姓名、单位、活动方案名称、活动方案简介和作品照片，在参赛者作品通过初审后将于比赛官网进行公开展示。参赛者提交的其它信息不会被公开。 请参赛者仔细阅读网站指导文字，下载活动方案模板和参赛指南等辅助资料。 第一期比赛于2017年5月2日开始接受报名并提交作品，7月2日截止报名和提交作品以及网络投票，2017年7月30日前公布挑本期战赛结果。 教师创客活动设计挑战赛第一期主题是“废品新生命”。我们每天的生活会留下很多废品，如纸箱、纸盒、塑料瓶、食品罐，我们能否从这些材料入手，设计一个创客活动呢？ 本期比赛要求： 活动材料以常见生活废旧物品为主，尽可能更多、更充分地实用废旧物品。 活动中创作的作品应具有一定的实用性，充分体现废旧物品的重新利用。 活动中设置环节，让学生对抛弃和重新利用废旧物品这两种不同方式进行比较,认识和体会节约、环保、循环利用等“绿色生活”理念。 请进入科技学堂网站（www.sciclass.cn）的比赛页面参加比赛。 比赛咨询 为了教师能够更好地参加比赛，主办方为设置了比赛微信群、QQ群和答疑邮箱，以便随时为参赛教师提供咨询服务。 扫描左侧二维码添加“学堂君|大赛小助手”（微信号：sciclassAI）为好友入群。在申请信息中注明“参加比赛+名字”即可（如以前已添加，请发送以上信息）。 大赛官方QQ群：199541024 大赛询问邮箱：ask@sciclass.cn 教师创客活动设计挑战赛，等你来参加！
