青少年科学调查体验活动是一项以培养青少年科学兴趣、提高其科学探究能力、增强其创新意识和实践能力为目标，以科学调查、科学体验和科学探究为主要内容的群众性、基础性、社会性的科学普及活动。

随着时代的发展和青少年科技教育形势的变化，自2018年起，青少年科学调查体验活动设置固定活动主题：“体验科学 快乐成长”。活动主题下设置“能源资源”“生态环境”“安全健康”“创新创意”四个活动领域，各活动领域下设置若干推荐活动。2019年则在此基础上做出修正与完善，增加青少年科学调查体验活动的目的及主要活动方式等内容。并在原先9个推荐活动的基础上，增加了10个推荐活动。每个活动从思考问题到科学调查、科学实验、再到拓展活动，体现了活动的丰富性，提高了活动的连续性，能够促进活动资源积累深化和循环利用。

通过一系列科学调查体验活动，让学生体验科学的美丽，在自我学习中快乐成长。《2019年青少年科学调查体验活动》慕课是专门配合本次活动开展而开发的指导课程，是在中国科协青少年科技中心和中国青少年科技辅导员协会指导下，由江苏汉博教育培训中心开发和授课。本次慕课对2019年《青少年科学调查体验活动·活动指南》进行了整体性概述，围绕实践过程中经常出现的问题，专题介绍了中小学科学调查体验活动实施方法与策略，并对活动指南中设计的推荐活动进行全方位的解读，针对部分科学调查活动和科学实验以动手做的方式呈现，从而指导学习者更有针对性地进行本次调查体验活动的实践。

本次课程为“圆梦工程 ― 农村未成年人科普志愿者行动”科技辅导员培训课程。”圆梦工程 ― 农村未成年人科普志愿者行动”由中国科协科普部、中央文明办三局发起。项目面向中西部 22 个省（区、市）国家级贫困县，广泛动员志愿者，深入乡村学校开展青少年科技活动，同时，组织开展线上、线下的国家和区域性培训，推动农村科技辅导员队伍建设，提升贫困地区乡村学校少年宫科技辅导员的专业能力。

学习奖励计划：

“圆梦工程 ― 农村未成年人科普志愿者行动”在内蒙古、广西、贵州、云南、宁夏五省区设有 100 所项目学校。来自项目学校并完成了课程学习的科技辅导员，将免费获得由中国青少年科技辅导员协会颁发的纸质培训证书以及 《 青少年科学调查体验活动指南 》 、 《 教师指导手册 》 1 套。