您当前浏览器版本过低,请点击 这里 进行升级

科学与工程在课堂中的整合

  • 已报人数:772人
  • 课时总数:31课时

  • 开课班次:
  • 开课时间:
  • 结课时间:
  • 价格: 免费

免费领取


第一章 课程框架

课时1课程框架00:10:08试看

第二章 工程与科学

课时2工程与科学00:12:46试看

第三章 把工程学请进科学实验室

课时3把工程学请进科学实验室00:12:22试看

第四章 向工程“奔跑”

课时4向工程“奔跑”00:19:22试看

第五章 为沟通而合作

课时5为沟通而合作00:15:48试看

第六章 为未来供电

课时6为未来供电00:18:39试看

第七章 工程设计与效果

课时7工程设计与效果00:21:32试看

第八章 建立塔模型

课时8建立塔模型00:23:10试看

第九章 微型雪橇

课时9微型雪橇00:16:20试看

第十章 纸飞机活动的科学与工程

课时10纸飞机活动的科学与工程00:12:38试看

第十一章 强茎还需有壮芽

课时11强茎还需有壮芽00:14:09试看

第十二章 抓错了鱼

课时12抓错了鱼00:12:33试看

第十三章 修复股骨骨折

课时13修复股骨骨折00:18:49试看

第十四章 冠状动脉无小事

课时14冠状动脉无小事00:17:49试看

第十五章 “假肢手臂”工程挑战

课时15“假肢手臂”工程挑战00:16:54试看

第十六章 仿生学

课时16仿生学00:19:07试看

第十七章 狂躁的天气

课时17狂躁的天气00:21:29试看

第十八章 在室内模拟真实的地表结构变化

课时18在室内模拟真实的地表结构变化00:19:43试看

第十九章 生机勃勃的湖泊

课时19生机勃勃的湖泊00:18:15试看

第二十章 洞穴沉积物和沙堡

课时20洞穴沉积物和沙堡00:11:02试看

第二十一章 设计墙壁:科学与语言课程的融合

课时21设计墙壁:科学与语言课程的融合00:20:46试看

第二十二章 拯救企鹅:通过工程设计讲授热学

课时22拯救企鹅:通过工程设计讲授热学00:30:35试看

第二十三章 理解反射原理

课时23理解反射原理00:22:54试看

第二十四章 吸管与气压

课时24吸管与气压00:17:12试看

第二十五章 弹射器

课时25弹射器00:14:03试看

第二十六章 土豆储存箱

课时26土豆储存箱00:15:03试看

第二十七章 奔跑吧,赛车

课时27奔跑吧,赛车00:20:21试看

第二十八章 震动、摇晃,最好别塌

课时28震动、摇晃,最好别塌00:14:39试看

第二十九章 模式法——如何引导初学者进行科学实践

课时29模式法——如何引导初学者进行科学实践00:22:21试看
授课讲师

江苏汉博教育培训中心

讲师

课程提供机构

中国青少年科技辅导员协会

中国青少年科技辅导员协会是在中国共产党领导下,关心、支持、从事青少年科技教育工作的全国各族青少年科技教育工作者、社会各界人士、各类院校(中小学校等)、有关机构、企事业单位及团体等自愿联合结成的,依法登记、非营利、科普类的社团组织,是中国科学技术协会的组成部分。